Учитель дзен вёл повозку, в которой сидела женщина со своим ребёнком. Выпало много снега, и утро было очень холодным. На небе не было солнца, было облачно.
Учитель начал замерзать, и женщина в повозке тоже. Он увидел, что она постепенно становится синей и теряет сознание. Тогда он взял ребёнка, вытолкнул женщину из повозки и уехал прочь.
Женщина была шокирована. Она осталась стоять там, на снегопаде, её ребёнок увезён прочь — что же это за человек? И он забрал Read the rest of this entry
Я слышал о Лин-чи, учителе дзэн. Однажды он сидел в своей хижине, и кто-то пришёл к нему. Тот человек был очень зол. Может быть, он поссорился со своей женой или со своим хозяином или произошло что-нибудь иное, но он был в гневе. Он в гневе распахнул дверь, в гневе сбросил свои туфли, затем вошёл очень уважительно и низко поклонился Лин-чи.
Лин-чи сказал:
— Прежде всего, пойди и попроси прощения у двери и у туфель.
Человек, должно быть, очень странно посмотрел на Лин-чи. Read the rest of this entry
Один Учитель и один Хранитель вместе управляли монастырем секты дзен. Хранитель был в годах, и пришел день, когда он умер, и надо было найти ему преемника. Учитель собрал всех послушников, чтобы избрать достойного.
— Я вам представлю одну проблему, — сказал учитель. — Кто первым ее решит, станет новым Хранителем.
Он поставил в центре зала скамейку, на нее большую красивую фарфоровую вазу с прекрасной розой и продолжил:
— Это и есть проблема.
Послушники с удивлением рассматривали, то, что находилось у них перед глазами: сложные и странные рисунки на фарфоре, цвет и форму лепестков розы. «Что все это значит? — думали они. — Какая загадка кроется за этим? Что делать?» Все пребывали в недоумении. Read the rest of this entry
После многолетнего изучения философских доктрин Малик Динар, наконец, почувствовал, что теперь пора ему отправляться на поиски знания.
— Я иду искать Скрытого Учителя, — сказал он сам себе, — который, как говорят, находится в моем совершенном «я».
Захватив с собой немного фиников, Малик вышел из дому и отправился в путь. Вскоре он увидел впереди себя дервиша, устало бредущего по пыльной дороге. Ускорив шаг, он поравнялся со стариком и некоторое время они шли рядом, не говоря друг другу ни слова. Первым нарушил молчание дервиш.
— Кто ты и куда направляешься? — спросил он.
— Меня зовут Динар, — ответил Малик. — Я иду искать Скрытого учителя.
— А я — эль-Малик эль-Фатих, и я пойду с тобой, — сказал дервиш.
— Можешь ли ты помочь мне разыскать Учителя? — спросил Динар. Read the rest of this entry
Любознательный ученик спросил Учителя:
— По какому признаку можно узнать, что человек достиг просветления?
— Ты вдруг задаешься вопросом: «Это я сошел с ума — или все остальные?»
Наставники дзэн учат учеников непосредственно выражать свои чувства. Один мальчик жил рядом с монастырем дзэн и часто встречал мальчика из монастыря, который каждое утро ходил на рынок за овощами. Как-то при встрече он спросил мальчика из монастыря:
— Куда ты идешь?
Тот ответил:
— Куда ноги несут! Read the rest of this entry
Существует двенадцать основных шагов, позволяющих стать работающим шаманом иди шаманкой.
1. Первая реализация: пробуждение шаманского сознания.
Это момент, когда вы впервые принимаете решение следовать пути шамана. Это желание не всегда проявляется очевидно, возможно, вас просто начинает тянуть из дома на природу; возможно, возможно вам попадается описание шаманских практик, которое вызывает у вас ряд специфических снов. Традиционно шаманы получали «призыв» во время болезни. Такое может случиться и ныне. Некоторые разновидности гриппа вызывают у больного состояние, подобное трансу, которое может сопровождаться некоторыми важными прозрениями. Призыв Read the rest of this entry
На занятии в пятницу, 24 февраля, участники получат возможность совершить медитативное путешествие для встречи с одним из бессмертных учителей человечества Бабаджи.
Учитель Бабаджи — это Тот, Кто по Своей Воле из века в век воплощается снова и снова на Земле, чтобы помогать ищущим Истину и наставлять ведущих духовных лидеров нашей планеты. Предыдущая земная жизнь Бабаджи известна нам по книге Йогананды. Йогананда описывает, в частности, как Бабаджи свободно дематериализовывал и снова воссоздавал Своё тело, избрав именно такой способ перемещения по поверхности Земли, а также совершал материализации предметов. В следующий раз Read the rest of this entry
Учитель Бабаджи — это Тот, Кто по Своей Воле из века в век воплощается снова и снова на Земле, чтобы помогать ищущим Истину и наставлять ведущих духовных лидеров нашей планеты.
Предыдущая земная жизнь Бабаджи известна нам по книге Йогананды. Йогананда описывает, в частности, как Бабаджи свободно дематериализовывал и снова воссоздавал Своё тело, избрав именно такой способ перемещения по поверхности Земли, а также совершал материализации предметов.
В следующий раз Бабаджи приходил на Землю в теле — снова в Индии — с 1970 по 1984 гг. (сразу материализовав взрослое тело), чтобы учить людей искусству высших ступеней медитативной практики. Он также говорил со Своими последователями о том, как лучше организовать их жизни перед лицом Бога. Read the rest of this entry
Владыка Серапис Бей. Был верховным жрецом Храма Вознесения в Атлантиде.Воплощался египетским фараоном Аменхотепом III (правившим приблизительно в 1417-1379 годах до н. э.), сыном Тутмоса IV и великим внуком Тутмоса III – воплощения Кутхуми. Серапис также воплощался царем Спарты Леонидом (умер около 480 года до н. э.), командовавшим греками, героически сопротивлявшимся вторжению бесчисленной персидской армии в горном проходе у Фермопил, который был вратами к центральной Греции.
В данное время чохан Четвертого луча пламени вознесения, белого света Матери в чакре основания позвоночника. Из этого белого света рождаются архитектура, принципы математики, формулы построения телесного храма и пирамиды Я. Сторонник строгой дисциплины. Для каждого ученика подбирает индивидуальную программу для подготовки и прохождения вознесения. Могущественный жизненный наставник, который мотивирует заботиться о себе физически, эмоционально и духовно.